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Id_50955殷老师(大学生)积分(2分)4次经验

辅导科目：小学数学|初中数学|小学英语|初中英语|高中英语

家教积分：2分

个人简介：1.小学三年级、五年级全科的晚托班作业辅导2.初一英语一对一辅导，一个学期的时间，孩子从80分左右上升到了100分以上3.初三英语一对一辅导，三个月的时间，孩子从60分上升到90分以上，逐渐找到了学习方法和学习乐趣

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Id_50932王老师(大学生)积分(1分)1次经验

家教积分：1分

个人简介：带过一次家教，是个五年级的男生，辅导数学，那位学生的做题思维很局限，我在辅导时，先是给他把基础知识都梳理一遍，再给他做题，讲题目事会从几个思路来讲，拓宽他的思维。最后代课结束后，家长给我反馈是期末考试数学有10-20分的进步

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Id_50838凌老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：我虽没有家教的实际经历，但是通过在学校的两个月的实习里，也充分锻炼了教育学生的能力。在给学生正式上课的过程中，也体会到了教育的重要意义，培养了自己的能力。上课不仅仅是教育传输的过程，也是不断巩固提升的过程。在家教的过程里，我会充分发挥自己的能力，运用所学，将教与学结合，耐心指导，尽心尽力，尽我所能！

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Id_50837胡老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：教授的过程中，孩子的接受度很高。不会简单的灌输内容，还是在做中学习，在思考和总结中进步。擅长教给学生方法，而不仅仅是知识，家教的过程中，会让学生对学习的内容产生好感，意识到自己的不足在哪里，精准提高。

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Id_50799江老师(教师)积分(2分)1年

辅导科目：小学英语|小学语文|小学陪读|初中英语|小学作文

家教积分：2分

个人简介：做过一年的初中英语老师（大学合伙办的小型培训机构）在教学中，做过一年英语老师，深受家长学生的信任，在一年的教学生涯中，学生的成绩稳步提高，自己也在教学中积累到了教学，沟通经验。本人希望能够再续自己的初衷，成为一名老师，实现自己的教学理想和愿望

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Id_50798朱老师(大学生)积分(1分)暂无经验

辅导科目：学龄前课程|小学语文|小学英语|小学数学

家教积分：1分

个人简介：因材施教，对不同的孩子有不同的方法，会及时调整教学方案，每一个孩子都有自己的天性和特长，都是独一无二的，会注重引导和发掘，对于问题会引导孩子思考创新，不是死板的固定答案，希望每一个孩子都能找到自己所热爱的，快乐学习，发现学习的乐趣

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Id_50737雷老师(大学生)积分(1分)3次经验

家教积分：1分

个人简介：在合肥新东方从大一至大二一直从事数学，物理助教老师在大一至今一直从事家教工作，包括教初二数学，高二数学，初二物理等在家教过程中，我的学生不太热爱学习，也不明白学习的重要性导致对于学习没有热情，我通过和她接触，用堵不如疏的方式，让她明白只有变得更好，才能够更好的见到她的偶像。

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Id_50685王老师(大学生)积分(1分)4次以上

家教积分：1分

个人简介：有过家教经验，知道重难点，可以根据学生的需求讲解各种题型和重难点，在校期间当过家教不仅在学习方面传授学生知识，帮助学生成绩提升，而且在孩子心智成长方面给予正确的帮助和引导，我教过的一位同学经常说自己学不会，就是听不懂之类的话，但是我并没有拆穿他，而是用游戏的例子正确引导他，对于游戏孩子是一教就会甚至是无师自通，而学习却是提不起兴趣，那是以为孩子往往会因为游戏给予的正反馈导致孩子越玩越觉得有意思，大多数孩子都会把学习当做一件不快乐的事，那么如果让孩子通过引导，而不是拳脚相加的方式逼着孩子学习，就可以让他懂的学习是一件快乐的事，继而让孩子爱上学习主动学习

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Id_50632孔老师(大学生)积分(1分)3次经验

家教积分：1分

个人简介：个人认为知识传输，心态调整，交流方面会存在更大的优势，因为我们都是学生时代，年龄相符，不存在代沟问题。并根据学生的学习特点，哪些方面薄弱，制定1套系统优化的方案。其次我会对1个知识点，1类题目型，在给学生讲解前，自己要熟透于心，运用易于理解的方式，做到1举反3的效果；再就是，以我自己阳光活跃的特点达到1个积极引导的作用，全面促进身心健康；我对家教的期望就是，自己的努力让学生学有所成，健康快乐学习、成长。同时自己对以前的知识不断深化，从学生身上收获1份童真；

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Id_50631洪老师(大学生)积分(1分)暂无经验

家教积分：1分

个人简介：虽然没有做过职业家教，但曾经常辅导家中亲戚的孩子们，总能和他们打成一片，在不逼迫孩子们的情况下愉快的完成作业任务。可能是性格原因，对理解能力或者基础较弱的同学有很大对耐心，可以不厌其烦用各种方法帮助他们理解。

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家教成功记录

张家长反馈与刘教员成功家教：
教员很负责，能引导孩子的兴趣，希望能长期合作，很不错。
王家长反馈与王教员成功家教：
第一次来小朋友还蛮喜欢教员的，挺好的约了今天继续家教。
康家长反馈与宁教员成功家教：
教员挺好，孩子学会了一些方法，也定了继续家教，不错。
徐家长反馈与周教员成功家教：
教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
李家长反馈与牛教员成功家教：
牛教员的发音很标准，气氛把握也很好，孩子很喜欢教员，我非常满意。
陈家长反馈与刘教员成功家教：
章教员认真负责有耐心，孩子说继续留用
吴家长反馈与孙教员成功家教：
孩子说孙教员的思路很清晰明白，约了继续
何家长反馈与张教员成功家教：
张教员有方法有能力，孩子说可以继续来，不错。
武家长反馈与周教员成功家教：
周教员挺有耐心的，下次还用这个教员。
关家长反馈与梁教员成功家教：
是同学家长推荐的，教员的基本功很扎实，希望孩子能养成好习惯。
程家长反馈与李教员成功家教：
教员应该是提前准备了，暂时满意，希望能保持。
马家长反馈与王教员成功家教：
儿子喜欢教员的沟通方式，但还是有些坐不住，希望教员能严格督促。
魏家长反馈与黄教员成功家教：
教员详细了解学生的情况，制订了家教计划，继续家教。
郝家长反馈与谢教员成功家教：
教员很温和，有耐心，以后就用这个教员了。
毛家长反馈与钱教员成功家教：
钱教员的性格活泼开朗，孩子很喜欢教员，我非常满意。

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